# 18033
Установите соответствие между пунктуационными правилами и предложениями, которые могут служить примерами для приведённых пунктуационных правил. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
| ПУНКТУАЦИОННЫЕ ПРАВИЛА | ПРЕДЛОЖЕНИЯ |
|---|---|
|
А) Между подлежащим и сказуемым, выраженными именами существительными в именительном падеже, при нулевой связке ставится тире. Б) Между частями сложноподчинённого предложения ставится запятая. В) Определение, которое относится к личному местоимению, обособляется. |
1) Дядя осторожно переходит улицу, отворяет дверь – дверь визжит, дребезжат стёкла. 2) Лишённый книг, я стал вялым, ленивым, меня начала одолевать незнакомая мне раньше болезненная забывчивость. 3) Я стоял перед матерью, сгорая от стыда, и сквозь слёзы видел, как печально потемнело её лицо. 4) Снегири забавно расхаживали по снежному насту, взлетали на сучья кустарников, тепло одетых инеем, и качались на них, как живые цветы. 5) Анютины глазки – популярные цветы, считающиеся во Франции символом верности. |
А) Между подлежащим и сказуемым, выраженными именами существительными в именительном падеже, при нулевой связке ставится тире.
5) Анютины глазки – популярные цветы, считающиеся во Франции символом верности.
Б) Между частями сложноподчинённого предложения ставится запятая.
3) [Я стоял перед матерью, сгорая от стыда, и сквозь слёзы видел], (как печально потемнело её лицо).
Придаточное изъяснительное связано подчинительным союзом КАК.
В) Определение, которое относится к личному местоимению, обособляется.
2) Лишённый книг, я стал вялым, ленивым, меня начала одолевать незнакомая мне раньше болезненная забывчивость.
Комментарии
Добавить комментарий